Окружающий мир. 1 класс. Поурочные разработки к
учебнику Плешакова А.А. — Тихомирова Е.М.

4-е изд., перераб. и доп. — М.: 2012. —
336 с. 

Данное пособие полностью соответствует федеральному
государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной
школы. В данном пособии представлены подробные разработки уроков по всем темам
курса «Окружающий мир: 1 класс» (автор А. А. Плешаков). В разработках уроков
используются тексты русских поэтов и писателей, а также материал из справочной и
энциклопедической литературы — всё это способствует формированию целостной
картины мира. Для проверки пройденного материала составлено большое количество
кроссвордов с использованием загадок, тестов, практических работ. Материал дан в
большом объёме, поэтому каждый учитель сможет выбрать для себя то, что ему
необходимо для проведения урока с учётом уровня подготовки своего класса.
Пособие может быть интересно и педагогам, работающим по учебникам других
авторов, так как основные темы курсов совпадают.

Формат: pdf
   
  
  

Размер:
3 Мб

Смотреть, скачать: 


ссылки удалены ( см. примечание !! )

 

Содержание
Введение 6
Урок 1. Задавайте вопросы 8
Урок 2. Что такое Родина? 12
Урок 3. Что мы знаем о народах России? 17
Урок 4. Что мы знаем о Москве? 22
Урок 5. Что у нас над головой? 27
Урок 6. Что у нас под ногами? 35
Урок 7. Что общего у разных растений? 40
Урок 8. Что растёт на подоконнике? 44
Урок 9. Что растёт на клумбе? 48
Урок 10. Что это за листья? 54
Урок 11. Что такое хвоинки? 60
Урок 12. Кто такие насекомые? 64
Урок 13. Кто такие рыбы? 68
Урок 14. Кто такие птицы? 74
Урок 15. Кто такие звери? 78
Урок 16. Что такое зоопарк? 84
Урок 17. Что окружает нас дома? 89
Урок 18. Что умеет компьютер? 93
Урок 19. Что вокруг нас может быть опасным? 98
Урок 20. На что похожа наша планета? 103
Урок 21. Как живёт семья? 107
Урок 22. Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит? 112
Урок 23. Откуда в наш дом приходит электричество? 117
Урок 24. Как путешествует письмо? 122
Урок 25. Куда текут реки? 129
Урок 26. Откуда берутся снег и лёд? 135
Урок 27. Как живут растения? 139
Урок 28. Как живут животные? 144
Урок 29. Как зимой помочь птицам? 148
Урок 30. Откуда берутся шоколад, изюм и мёд? 154
Урок 31. Откуда берётся и куда девается мусор? 160
Урок 32. Откуда в снежках грязь? 165
Урок 33. Когда учиться интересно? 169
Урок 34. Когда придёт суббота? 173
Урок 35. Когда наступит лето? 177
Урок 36. Где живут белые медведи? 185
Урок 37. Где живут слоны? 189
Урок 38. Где зимуют птицы? 196
Урок 39. Когда жили динозавры? 201
Урок 40. Когда появилась одежда? 208
Урок 41. Когда изобрели велосипед? 214
Урок 42. Когда мы станем взрослыми? 219
Урок 43. Почему Солнце светит днём, а звёзды — ночью? 227
Урок 44. Почему Луна бывает разной? 231
Урок 45. Почему идёт дождь и дует ветер? 236
Урок 46. Почему звенит звонок? 241
Урок 47. Почему радуга разноцветная? 247
Урок 48. Почему мы любим кошек и собак? 252
Урок 49. Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? 256
Урок 50. Почему в лесу мы будем соблюдать тишину? 262
Урок 51. Почему их так назвали? 266
Урок 52. Зачем мы спим ночью? 270
Урок 53. Почему нужно есть много овощей и фруктов? 276
Урок 54. Почему нужно чистить зубы и мыть руки? 282
Урок 55. Зачем нам телефон и телевизор? 291
Урок 56. Зачем нужны автомобили? 295
Урок 57. Зачем нужны поезда? 299
Урок 58. Зачем строят корабли? 305
Урок 59. Зачем строят самолёты? 310
Урок 60. Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила
безопасности? 315
Урок 61. Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила
безопасности? 318
Урок 62. Зачем люди осваивают космос? 321
Урок 63. Почему мы часто слышим слово «экология»? 326
Приложение 329

Введение
Методическое пособие, предлагаемое вашему вниманию, содержит разработки
всех уроков по курсу «Окружающий мир» (авт. А.А. Плешаков) для 1 класса.
Учебно-методический комплект для предмета «Окружающий мир» включает
несколько обязательных пособий, которые должны быть использованы на
каждом уроке, и несколько книг, которые рекомендуется использовать
дополнительно.
К обязательным пособиям относятся следующие издания:
Плешаков А.А. Окружающий мир: Учебник для 1 класса четырёхлетней
начальной школы. — М.: Просвещение, 2011.
Плешаков А.А. Окружающий мир: Рабочая тетрадь к учебнику 1 класса
четырёхлетней начальной школы. — М.: Просвещение, 2011.
К дополнительной литературе относятся:
Плешаков А.А. От земли до неба: Атлас-определитель для начальной школы.
— М.: Просвещение.
Плешаков А.А. Зелёные страницы: Книга для учащихся начальных классов. —
М.: Просвещение.
Плешаков А.А., Румянцев А.А. Великан на поляне, или Первые уроки
экологической этики: Книга для учащихся начальных классов. — М.:
Просвещение.
Тихомирова Е.М. Тесты по предмету «Окружающий мир»: 1 класс: к учебнику
А.А. Плешакова «Окружающий мир». — М.: издательство «Экзамен», 2011.
Обязательные пособия не указываются в списке учебных пособий,
необходимых для урока. Подразумевается, что они должны быть у каждого
ученика на всех занятиях. Также у детей с собой всегда должны быть
цветные карандаши.
В предлагаемых разработках уроков не указано проведение физкультминуток.
Их должно быть две. Каждый учитель сам выбирает время для их проведения
по своему усмотрению.
Некоторые темы представлены в виде двух уроков. Это сделано для того,
чтобы учитель мог запланировать экскурсию на природу, уделить
больше внимания разговору о сезонных изменениях в природе. Если
количество часов не позволяет проводить 2 урока по указанным темам, то
педагог «сворачивает» объяснение и отбирает материал объёмом на 1 час.
Если у педагога не хватает времени на выполнение каких-то заданий из
рабочей тетради, то их можно предложить детям для домашней работы. Также
дома ученики читают текст параграфа в учебнике, готовят стихи,
мини-доклады и другие творческие задания, которые им может предложить
учитель.


Share on FacebookShare on VKShare on Google+Tweet about this on Twitter

Читайте также: